小学奥数举一反三 A版:四年级 电子书下载 PDF下载

小学奥数举一反三 A版:四年级
内容简介
“小学奥数举一反三”系列丛书在不断总结成功经验、不断挑战新的自我,在读者和编辑长期的真诚互动中,我们的修订主线更加明确:推出一个学习方法;形成一个学习理念;养成一个学习习惯。
  1.一个学习方法:举一反三
  “子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”这套书就是推崇这样一种学习方法:融会贯通、触类旁通。我们拒绝囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止。
  2.一个学习理念:持之以恒
  任何技能的学习不可能重复一次就可以掌握,必须经过多次重复、多个方面、多个角度地反复训练,才能取得更大的收获。学习是一种循序渐进的过程,不可能一蹴而就,所以应持之以恒地坚持下去。
  3.一个学习习惯:终身学习
  学习不是为了教学生做多么难的习题,而是对思维能力的一种训练,重在训练学生多角度思考问题的能力。这套书的特点是:把学生的学习时间设计为每天半小时,这样便于培养学生逐渐养成长期的终身学习的习惯。“每天30分”“一例三练”的“举一反三”学习方式,它并非简单的模仿,而是为学习奥数的学生首创的一种行之有效的训练方法。
  新修订版主要做了以下几方面的修订:
  1.通过二维码免费观看例题动画解题
  二维码的引入使学生学习更加方便,可随时随地与老师进行思想交流;动画解题模式,让逻辑化的文字叙述和形象化的FLASH结合,使解题的思考过程立体地呈现,右脑的形象思维与左膝的逻辑思维很好地结合,这种全新诠释“举一反三”的理念,是对原有例题的一种“反三”。(特别说明:本套图书大部分例题可通过二维码观看动画讲解,少部分动画讲解为例题的拓展,拓展的例题在二维码下面均有标注。)
  2.全方位地对图书内容进行提升
  这次修订,持续收集整理了原书中存在的一些问题,并做了实质性的改进。主要表现在:
  (1)对书中的习题进行了缜密修订。应广大读者的要求,在这次修订中,对以往习题中过于简单的解题步骤,不仅给出了科学易懂的解题思路,还给出了更加详细的参考答案。
  (2)对陈旧试题,进行了持续替换(如旧的单位、称谓、物价、利率等)。
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